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Educação

“Jogo Piquenique” ensina alunos municipais sobre conceitos de poupar e investir

Crianças do 4º e 5º anos de todas as 39 escolas municipais estudam educação financeira

O “Jogo Piquenique”, atividade que integra o Projeto de Educação Financeira, desenvolvido nas escolas municipais de Bragança Paulista, vem ensinando as crianças sobre noções básicas de poupar e investir. O trabalho foi destaque na Revista Educação Financeira em Foco.

A Secretaria de Educação realiza a capacitação dos professores e coordenadores de Ensino Fundamental de maneira presencial e também remota. Segundo a Prefeitura, o projeto formou 60 novos educadores na área e 3.500 crianças já participaram das atividades.

O principal objetivo do projeto, que acontece em parceria com o Instituto Brasil Solidário (IBS), é a compreensão de conceitos financeiros, a discussão sobre a tomada de decisões conscientes e sustentáveis e as consequências positivas ou negativas dessas escolhas em seus sonhos e objetivos.

“Recebemos relatos de que a Educação Financeira e a utilização do jogo Piquenique provocaram mudanças de comportamento dos alunos, especialmente em relação à tomada de decisões e importância do poupar. É algo fantástico, principalmente em um cenário de atraso educacional decorrente da pandemia”, disseram Carina Tavares e Jaqueline Stephanie Mori da Silva, mediadoras do projeto, à Secretaria de Comunicação.

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