Educação

Neste mês, está sendo realizado, no Núcleo de Apoio ao Professor e ao Aluno (Napa), um ciclo de formação para estagiários de Pedagogia e pajens que acompanham os alunos especiais, conduzido pelas formadoras do Núcleo de Apoio à Aprendizagem (NAA).

Segundo a Secretaria da Educação, o objetivo dessa capacitação é de que os profissionais sejam instrumentalizados a fim de atender as necessidades apresentadas pelos alunos, visto que devem estar preparados para lidar com as diferenças, a singularidade e a diversidade de todas as crianças, e não com um modelo de pensamento comum a todas elas.

Além disso, a qualificação visa a promover, por diversos meios, a evolução do conhecimento dos profissionais participantes para melhor apoiarem os trabalhos dos docentes responsáveis pelas turmas, ressaltando que cada aluno tem sua necessidade para aprender e primeiro é preciso identificá-la.

“A equipe da Secretaria Municipal de Educação acredita que a adequação do ambiente, do currículo baseado nas características de cada um, evitando o excesso de estímulo visual, explicações mais concretas possíveis com o uso de imagens e vídeos, evitando sons muito altos e diminuição na quantidade da escrita, visto que muitos sofrem nesse processo. Uma das alternativas é oferecer outros meios, como oralidade ou o uso de computadores, e estimular a interação com os colegas a fim de ajudar no desenvolvimento das habilidades e peculiaridades de cada um no seu próprio tempo de aprendizagem”, informou a Secretaria de Educação, acrescentando que a presença do profissional de apoio é indispensável a fim de estabelecer um programa de escolarização individualizado, em conjunto com o professor titular da sala regular e a equipe gestora.

Confira os próximos encontros de formação para estagiários e pajens:

Segunda-feira, 20, às 13h30 – Estagiários EI e EF do período da tarde que acompanham alunos com deficiência física;

Terça-feira, 21, às 7h30 – Estagiários EI e EF do período da manhã que acompanham alunos com baixa visão, cegueira, TOD (Transtorno Opositivo-Desafiador), TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade), deficiência auditiva e surdez;

Quarta-feira, 22, às 13h30 – Estagiários EI e EF do período da tarde que acompanham alunos com baixa visão, cegueira, TOD, TDAH, deficiência auditiva e surdez.