Na tarde de quinta-feira, 4, a Administração Municipal deu ordem de serviço para início da segunda fase das obras de acessibilidade nas escolas. Desta vez, serão contempladas 26 unidades.
A empresa vencedora da Concorrência Pública 006/2019 foi a TSX Engenharia e Construção. Entre as adequações a serem realizadas, destacam-se: reformas dos banheiros, construção de rampas, aplicações de pisos táteis, substituição de corrimãos, sinalizações verticais e horizontais, entre outros serviços específicos de cada unidade.
Serão realizados, ainda, investimentos na área de prevenção e combate a incêndios e procedimentos de segurança nas unidades escolares. Na primeira etapa, 25 escolas serão contempladas. A medida visa a atender ao Código Estadual de Proteção Contra Incêndios e Emergências, lei que exige a elaboração e implementação do Auto de Vistoria do Corpo de Bombeiros (AVCB ), documento emitido pelo órgão que atesta que o local foi vistoriado e está em conformidade quanto à segurança contra incêndio e pânico, previstas na legislação e no PPCI (Plano de Prevenção e Combate de Incêndios).
As escolas municipais contempladas nesta fase são: Profº Fernando da Silva Leme; Profº Fernando Amos Sirianni; Profª Maria Siriani Del Nero; Profª Maria Elisa Quadros Câmara; Saada Nader Abi Chedid; Cel. Ladislau Leme; Profº Abner Sperendio; Profº Orlando Pinto de Oliveira; Comendador Hafiz Abi Chedid; Dr. Affonso Risi; Antoônio Dorival Monteiro de Oliveira; Augusto Vasconcelos; Profº José Murilo Arruda; Profª Jandyra Colombi Costa Valente; Profª Lúcia Helena Pugiali; Profª Maria Tereza C. Salema; Profª Maria Erci Valle; Dr. Jorge Tibiriçá; Profº Joaquim Theodoro da Silva; Profª Maria Lúcia Serralvo; Profª Eliana Peluso Sperandio; Profª Maria Ignea Morales; Profª Creuza Gomes de Azevedo; Padre Donato Vaglio; Profº Dr. Francisco Murilo Pinto; e Profª Maria Augusta M. da Silva.
As obras atendem à Lei Federal de Inclusão da Pessoa com Deficiência (nº 13.146/2015) e à Norma de Acessibilidade a Edificações, Mobiliário, Espaços e Equipamentos Urbanos (ABNT NBR 9050:2015), que determina que escolas brasileiras públicas e privadas sejam acessíveis.
“Essa Administração tem feito ações inéditas, como zerar a fila por vagas na pré-escola, revitalizar e adequar as escolas nas normas de acessibilidade. Foi um trabalho árduo conseguir subsídios necessários para todas essas obras, mas com empenho e dedicação estamos cumprindo nossa meta de proporcionar uma melhor educação em um ambiente de qualidade”, declarou o secretário municipal de Educação, Adílson Condesso.
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